Plataforma de coordinación de las actuaciones de cara a la detección e intervención temprana de alumnos con TGD de Cáceres. En primer lugar aparece el organizador de los blog del EOEP TGD Cáceres y seguidamente las sesiones del seminario desarrolladas para la elaboración del prontuario provincial para la atención temprana de los TEA. A la derecha enlazamos con recursos propios y una selección de recursos para la atención temprana de los TEA
martes, 8 de mayo de 2012
4ª SESIÓN DEL II SEMINARIO DE ATENCIÓN TEMPRANA A ALUMNOS CON TEA
Trastornos del Espectro del Autismo:
Modelos de atención temprana en
CONTEXTOS NATURALES.
María José Garrido Fernández / ALANDA, Madrid. Realiza intervenciones cotidianas en los Centros Escolares y en los conextos naturales: Casa-Familias.
